quinta-feira, 21 de março de 2019

Dia Mundial da Poesia rima com Dia da Árvore...

.. para os que souberem ler a importância da vida.

Na biblioteca, assinalamos as datas com destaques de livros de poesia e espalhamos pelos corredores  da escola palavras, metáforas, folhas e verde. Os nossos leitores estão também a fazer marcadores de leitura alusivos às datas, para lembrar que tanto a poesia como as árvores nos dão oxigénio e nos fazem crescer saudáveis. 

A poesia está no ar e a D. Historinha não podia estar mais contente com este começo de primavera!

           
  





quarta-feira, 20 de março de 2019

Estamos mesmo a ler +!

Estão de parabéns todos os grandes e pequenos leitores que participaram em mais uma edição do concurso "Estamos mesmo a ler +?!", das bibliotecas escolares do agrupamento, que decorreu no passado dia 14, na Semana da Leitura. Na EB1 da Venda foram dezassete as equipas a prestar prova sobre o livro O menino que não gostava de ler, de Susanna Tamaro.

Hoje a D. Historinha entregou os diplomas e brindes de participação aos alunos.  Não foi nada fácil, acreditem, chegar a um vencedor, porque havia provas empatadas, com textos muito, muito criativos. 

No 1º lugar da escola ficou o M., do 3ºC, que participou com a mãe, mas a equipa da biblioteca decidiu atribuir também um segundo prémio à aluna C., do 4ºE, acompanhada do pai, e o terceiro ao S., que fez equipa com a mãe.


Às crianças, familiares e professoras, o nosso muito obrigado por esta festa da leitura!

                                                                                                                                                                                                                 foto da profª Anabela Tibério


"Miúdos a votos": resultados eleitorais

Parabéns a todos os envolvidos neste processo de verdadeira cidadania, em especial às alunas de 3º e 4º anos que andaram em campanha eleitoral pelos seus livros favoritos!
Contados que estão os votos, eis os resultados das eleições do concurso "Miúdos a votos- quais os livres mais fixes?" na EB1 da Venda do Pinheiro:

O Cuquedo- 71 votos
O diário de um banana 1- 64
Não abras este livro- 16
O elefante cor de rosa- 10
O principezinho- 10
A fada Oriana- 8
Poemas da mentira e da verdade- 6
Porque é que os animais não conduzem?- 6
O tubarão na banheira- 3
O nabo gigante- 3
A girafa que comia estrelas- 2
A maior flor do mundo- 2
O gigante egoísta e o príncipe feliz- 1
A fada Palavrinha e o gigante das bibliotecas- 1
O segredo do rio- 1
A flor vai ver o mar- 0
Três contos de Andersen- 0
O senhor do seu nariz e outras histórias- 0

Votos brancos e nulos- 2
Total de alunos votantes- 207

Os votos agora apurados serão somados aos das outras escolas participantes no concurso e a 31 de maio a revista Visão Júnior divulgará então os resultados nacionais. Será que os nossos livros "mais fixes" são os mesmos do resto do país?...

terça-feira, 19 de março de 2019

Semana a ler+!



  

        


imagem: http://biblioteca.cm-mafra.pt
Painel de marcadores à entrada da BE- criação dos alunos ao longo da Semana e alguns oferecidos pelo 4ºC.

Na biblioteca, a  leitura fez-se como em casa- descalços, nos sofás ou no tapete!

Nas salas de aula houve 'Alvorada de Leitura' todos os dias pela manhã, com os professores a lerem excertos d' "A menina do mar", de Sophia de Mello Breyner Andresen.


Foi assim a nossa Semana da Leitura- feita de encontros entre leitores de diferentes turmas e idades, de sessões de apresentação de livros novos, de histórias lidas e contadas oralmente, de escrita de textos pelos alunos, de leitura com pais, familiares e comunidade, de ateliês de criação de marcadores... 



                  

O 2º/3ºA trocou leituras com o 9ºE, que veio da escola sede para nos visitar. Já nos tínhamos encontrado na Maratona de Leitura, em fevereiro, e ninguém quer arredar pé das leituras partilhadas.
As quatro salas do JI da Venda também quiseram ler "O quadro mais bonito do mundo" e ouviram a leitura coletiva feita por meninos do 3ºA e C, do Projeto de Leitura orientado pela profª Ana Valente.

             
Tivemos connosco um contador de histórias e duas escritoras da casa. António Fontinha veio deliciar-nos com contos da nossa tradição oral; a profª Cátia Almeida  trouxe o seu livro "Os olhos de Jaime" e a profª Célia Costa deu a conhecer o seu recente "Coração de pinguim".

                                                                                                                          
cerimónia pública de apresentação do livro "Contos terra a terra II" aconteceu na escola sede, com a atribuição de prémios aos alunos de trabalhos vencedores e menções honrosas e houve ainda declamação de poemas e a apresentação de uma dramatização por parte de alunos envolvidos.

                                  
Alunos (de 3º e 4º anos) e familiares, num total de dezassete equipas, vieram mostrar que são excelentes leitores,  no concurso das BE's do agrupamento:"Estamos mesmo  a ler+?"                   

                            

Nos cafés parceiros da zona geográfica do agrupamento estão também os textos que os nossos alunos foram criando para leitura entre a comunidade. Quando forem tomar um café e um bolinho, "Vai uma palavrinha?"







A D. Historinha agradece a todos- professores, alunos e famílias, assistentes operacionais- esta festa da leitura partilhada! Sim, estamos mesmo a ler mais, como se pode ver nestes momentos que aqui deixamos registados. E vamos lá repetir o mote da Semana da Leitura deste ano: "Hoje leitor, amanhã leitor"!












segunda-feira, 11 de março de 2019

Semana da Leitura



Entre hoje, dia 11, e 15 de março, as escolas comemoram a leitura através de iniciativas promovidas pelas bibliotecas escolares. 
A Semana, projeto do Plano Nacional de Leitura e que conta com a colaboração da Rede de Bibliotecas Escolares, convida todos a celebrarem o ato de ler sob o mote "Hoje leitor, amanhã leitor".


A equipa das bibliotecas leva a cabo um conjunto de ações nas várias escolas do agrupamento, de que destacamos a "Alvorada de Leitura", "Vai uma palavrinha?" e o concurso "Estamos mesmo a ler mais?!". No primeiro caso, os professores foram desafiados a começar cada dia com a leitura em sala de aula de um excerto da obra "A menina do mar", de Sophia de Mello Breyner Andresen, a assinalar o centenário do nascimento da escritora. No segundo, envolvemos também a comunidade na leitura, através da distribuição de textos feitos pelos nossos alunos por cafés da zona geográfica do agrupamento. Dia 14 é o momento de os alunos partilharem com um familiar o que sabem sobre a obra "O menino que não gostava de ler", de Susanna Tamaro.
Haverá ainda, a 13, no Centro de Recursos da escola sede, a cerimónia pública de entrega do livro "Contos terra a terra II", projeto de parceria entre a autarquia e as bibliotecas escolares do concelho de Mafra.

A EB1 da Venda do Pinheiro propõe ainda duas sessões entre alunos/turmas: Leituras avulsas, (atividade decorrente da Maratona de Leitura, organizada em fevereiro pela biblioteca da escola sede), um encontro entre o 9ºE e o 2º/3ºB, e Nós também sabemos ler!, em que os meninos do Jardim de Infância da Venda serão recebidos pelos alunos do 3ºA e 3ºC do Projeto de Leitura da escola/apoio educativo a Língua Portugesa.


Além disso, teremos a presença de duas escritoras, também professoras da escola: Cátia Almeida, com "Os olhos de Jaime", e Célia Costa, que apresentará o seu recentíssimo "Coração de Pinguim". O reconhecido contador de histórias tradicionais António Fontinha virá à escola no dia 15.
Nos intervalos e horas de almoço, a biblioteca propõe a leitura em voz alta ou silenciosa, e um ateliê de marcadores de leitura para todos os que por aqui passarem.



domingo, 10 de março de 2019

Recompensas do 4ºE

Estão expostas no painel à entrada da biblioteca as ilustrações que os alunos do 4ºE, orientados pela professora Sandra Gomes, fizeram na sequência da leitura do conto "O menino recompensado", incluído na obra Histórias do arco-da-velha, recolha de António Botto.


Como vimos, este texto, recomendado para o 4º ano de escolaridade, não tem ilustrações, mas é tão sugestivo que as crianças se puseram logo a  imaginar como seriam as personagens, os seres fantásticos que vão aparecendo, as paisagens e até o jardim onde está a planta da vida de que o Henriquinho precisa para salvar a mãe.



Ao longo da história, o menino vai sendo recompensado pela sua coragem, bondade e persistência, mas a biblioteca recebeu a melhor recompensa de todas- a criatividade e empenho destes alunos! 

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2019

Rebanhos criativos em exposição

Na sequência da obra "A ovelhinha preta", de que já aqui se deixou notícia, as turmas de 1º ano andaram empenhadíssimas a criar padrões para as suas ovelhinhas. São, como nos ensinou a história, todas diferentes e todas iguais. E são uma delícia!

A turma 1ºA, com a professora Rute Valério, fez um tapete com padrões, enquanto as turmas 1ºB e 1ºC, das professoras Cláudia Batista e Cátia Almeida, nos presentearam com uns rebanhos bem animados e fofinhos.

Temos o painel exposto à porta da biblioteca e esperamos que se divirtam a descobrir semelhanças e diferenças entre ovelhas.