Encontro de autor- José Fanha aqui tão perto...

Na passada semana, a convite da Equipa das Bibliotecas Escolares a propósito do Dia da Criança, o poeta José Fanha gravou uma sessão especialmente para os meninos, famílias e professores das escolas da Venda do Pinheiro.

Um encontro virtual, com o escritor a falar-nos das maravilhosas histórias que conhece, da sua experiência de vida, de momentos da história do país, dos belos livros que escreveu, de poesia sua e de outros que admira... Uma conversa fantástica, que nos ensina a ouvir e nos dá inspiração para escrevermos também.

José Fanha, patrono da biblioteca da escola sede do nosso agrupamento, foi ainda respondendo a questões que os alunos lhe enviaram previamente, num registo tão familiar que parece que está mesmo aqui em nossa casa, verdade?

https://www.youtube.com/watch?v=IucOD6Ql4Fk&feature=share&fbclid=IwAR0PfDfm6GKoVBKv85EQtTw46trRXAzkhgYbjappRLKseSeJQYlcOJR4doE

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

Celebrar o livro porquê?... A resposta é óbvia, e mais que nunca temos visto que sem ele a nossa vida seria mais pobre e bem mais cinzenta.

Fonte: https://blocodoluiz.wordpress.com/2013/02/01/os-livros-voadores-do-sr-lessmore/,
a partir da curta de animação "Os fantásticos livros voadores do senhor Morris Lessmore"

O Dia Mundial do Livro, que se assinala desde 1995, pretende promover a leitura e lembrar que o acesso a este bem cultural é tão importante como o pão para a boca. E, porque assim é, devemos aos seus criadores o devido agradecimento, desde logo respeitando as suas obras e o seu trabalho. Por isso este é também o Dia dos Direitos de Autor, sem os quais escritores e todos os que vivem da publicação de livros ou outras produções semelhantes não sobreviveriam.

A razão por que se comemora o Livro neste dia está aliás intimamente relacionada com uma homenagem simbólica aos escritores: a 23 de abril nasceu e morreu William Shakespeare e nesta data morreu também Miguel de Cervantes.

Numa altura em que, à escala global, milhões de meninos aprendem e milhões de famílias trabalham a partir de casa, todos têm sido afinal dias mundiais do livro. E lá em casa sabem bem como eles são excelentes companheiros e mestres, verdade?

A magia de ler

fotos: prof. Ana Valente e Sara Policarpo

Agora que os tempos são de recolhimento, unimo-nos, também, pela leitura. Por isso, na nossa biblioteca, terminámos a semana com o reforço dos empréstimos domiciliários, com as turmas de 3.º e 4.º anos a poderem requisitar mais que um livro para casa.
Entretanto, a Semana da Leitura que agora terminou foi assinalada com algumas iniciativas, tendo outras sido adiadas para data a anunciar.

Na terça-feira recebemos o escritor Nuno Caravela, em duas sessões muito entusiasmadas e entusiasmantes. Turmas de 2.º, 3.º e 4.º anos não quiseram perder aquele que para muitos dos alunos (confessaram eles à D. Historinha) é o "melhor escritor" que conhecem. A coleção "O bando das Cavernas" dispensa apresentações, e muitos sabiam tudo sobre as personagens, as histórias, sinal de que andam mesmo a ler, muito e bem!

Ainda assim, Nuno Caravela apresentou-as, as suas características e falou um pouco sobre como surgiu a ideia desta viagem no tempo, piscando o olho às áreas do conhecimento e das artes que vão aparecendo aqui e ali nos livros.
Mostrou ainda como escreve, ilustra, concebe e pagina cada livro, projetando todo o processo e convidando os alunos à experimentação. E ainda mostrou como se desenha o Sabre, tigre que todos já conhecem. Foi uma verdadeira festa!

Dia 11, a Maratona de Leitura, organizada pela biblioteca da escola sede, recebeu turmas que, em diálogo de leituras, puseram à prova os seus dotes de leitores em voz alta e trouxeram textos muito variados. O Jardim de Infância da Venda esteve presente, a ler. Sim, a ler, pois como a educadora Susana Rocha, também coordenadora do JI, disse, os meninos sabem "ler com a imaginação". A sua sala Verde e a Amarela, com a educadora Isabel Costa, mostraram que é de bem pequenino que se estimula e cria a competência leitora, bem como a sensibilidade artística, pois que os meninos trouxeram "livros" e um quadro feitos por eles.

Na nossa "Mil Maravilhas", promovemos as leituras autónomas nos intervalos e horas de almoço, e alunos de 4.º ano escreveram as biografias das nossas personalidades em destaque: os escritores Nuno Caravela, David Machado e o contador de histórias tradicionais António Fontinha. 

Criámos na biblioteca um conjunto de móbeis (barquinhos com poemas), que nos levam a navegar pelas páginas e a imaginar viagens fantásticas. Meninos e familiares, embarquemos também na leitura, reforçando laços e companhia. Até já!

Semana da Leitura

Cartaz do PNL

...Todas as semanas o são, claro, e esta em particular assinala a importância do ato de ler. Como o mote deste ano diz, "Ler sempre. Ler em qualquer lugar".

A abertura oficial da Semana, hoje de manhã, fez-se na EB1 João Dias Agudo (Póvoa da Galega), escola do nosso agrupamento, com a presença do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, da Subcomissária do Plano Nacional de Leitura (PNL), do Presidente da Câmara de Mafra, da nossa diretora escolar, de representantes da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Pingo Doce, empresa que se aliou este ano ao PNL na oferta de mochilas aos meninos do pré-escolar e de 1.º ciclo, para transporte dos livros que requisitam na biblioteca escolar (BE). Toda a escola da Póvoa esteve presente e assistiu também ao espetáculo dos CLEVA (Coro de Leitura em Voz Alta), constituído por meninos de 1.º ciclo orientados pela educadora Ana França, elemento da equipa das BE do agrupamento.

Aliando-se mais uma vez a esta iniciativa do PNL e da RBE, a biblioteca da EB1 da Venda do Pinheiro dinamiza, ao longo da Semana, um conjunto de atividades para todos- alunos, professores, pais e outros familiares, de que aqui iremos dando conta. E teremos três personalidades em destaque- os escritores Nuno Caravela e David Machado e o contador de histórias António Fontinha. Estejam atentos... e boas leituras!

Leituras em Família

foto: profª Rute Valério

E continuamos a ler juntinhos, no aconchego da biblioteca, como se fosse em casa! 

Esta terça-feira, mais uma vez tivemos a presença de um adulto a promover a leitura junto da turma do seu educando. Fernanda Azoia, que já tinha estado connosco há umas semanas, voltou, para alegria da sua pequena Maria e do 2.ºA, que com a professora Rute Valério veio ouvir A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos.

A escolha da obra foi feita pela mãe, a pensar nos projetos que a escola tem desenvolvido no âmbito da água e da sua importância. Os meninos estiveram bem atentos e curiosos, colocando muitas questões no fim para entenderem bem o ciclo da água ou algumas palavras usadas pelo poeta. Que bom é escutar e aprender com alguém que vem ler para nós, verdade?

Novidades na coleção

fotos: profª Ana Valente

A nossa biblioteca tem à disposição dos utilizadores MUITOS livros novos, acabadinhos de chegar e prontos para serem lidos presencialmente ou requisitados. São um conjunto de obras que nos foram oferecidas pela comunidade escolar, que adquirimos com fundos disponibilizados pela direção do agrupamento, com a percentagem de vendas resultantes da feira do livro e com a venda de títulos usados e abatidos do fundo documental. 

Prosseguimos assim o processo de atualização da coleção, a pensar nos nossos leitores e nas necessidades decorrentes de projetos de escola ou de articulação com a biblioteca escolar. E agradecemos mais uma vez aos técnicos da Biblioteca Municipal do concelho, que fazem a catalogação, cotação e etiquetagem dos títulos das bibliotecas escolares do 1.º ciclo.

Hoje, um dos livros recentes serviu já para um ateliê de desenho e recortes a partir das personagens e universo da história. Vamos lá continuar a ler+, sim?

Obrigado a todos!

fonte:
 https://frascodememorias.com/tag/obrigado-a-todos-livro-infantil/

Hoje, um pequeno livro saiu da biblioteca da EB1 e foi até ao jardim de Infância da Venda do Pinheiro. Numa semana em que assinalamos, em todo o agrupamento, a importância dos afetos, da amizade e da gratidão, aproveitámos para ir perguntar aos meninos das Salas Amarela, Azul, Encarnada e Verde a quem é que eles queriam demonstrar o seu carinho e agradecimento. 

foto: educadora Diana Leite

O mote para duas sessões muito ternurentas foi a obra Obrigado a todos! (texto de Bernardo P. Carvalho e ilustrações de Isabel Minhós Martins). As crianças explicaram o que são afetos e seguiram com muita atenção o menino que vai apresentando pessoas que lhe ensinaram tantas coisas e a quem agradece por isso.

No final, também revelaram a quem querem dizer "obrigado" e porquê- pais, avós, outros familiares, amigos, vizinhos, educadoras, funcionários do JI... E porque não só de palavras vivem os afetos, demos todos grandes e fortes abraços, gratos pelo facto de estarmos tão juntinhos à volta de um livro. 

Leituras em família

Nas últimas semanas, demos de novo voz aos pais e outros familiares que vieram à biblioteca partilhar histórias com a turma dos seus educandos.

3ºD: D. Ana Cândido e D. Rita Dias

Pois é, as “Leituras em família”, que a D. Historinha lançou em outubro, tiveram tanto sucesso que continuamos a iniciativa. Desta vez, oito mães e uma avó trouxeram doze livros e uma enorme vontade de os mostrar aos mais pequenos. E, tal como já tinha acontecido, as propostas foram tão variadas e interessantes que nem sabemos por onde começar…

Na sessão com o 3.ºD, da professora Isabel Invêncio, a Gabriela e a Mariana não cabiam em si de contentes por terem as mães a ler. Rita Dias trouxe Anita e a festa de anos, da famosa e velhinha coleção de Gilbert Delahaye, que alguns ainda leem. Os miúdos deliciaram-se com as ilustrações, ao mesmo tempo que a mãe explicou que estes eram livros que se liam há muitos anos, quando as mães tinham a idade deles. Ana Cândido propôs algo diferente, sobre uma televisão que fica desligada em casa quando a família vai de férias. As férias da televisão, de Cristiana Vasconcelos, levou-nos a pensar sobre o que parece às vezes um aborrecimento, quando não há televisão, vídeos ou telemóveis nas férias… Já tinha acontecido a alguns meninos, e imaginem que eles afinal disseram que tinha sido divertido, porque tinham ido brincar e aproveitado para conhecer outras coisas!

3º/4ºA: D. Sónia Amaro

A mãe do João, Sónia Amaro, divertiu o 3.º/4.ºA, da professora Cristina de Jesus, com O que eu vou ser quando crescer, de José Jorge Letria. Em jeito de jogo, os alunos tinham de descobrir as profissões de que os poemas tratam e descrever o que se faz em cada uma delas. Quer dizer, nesta leitura todos abraçaram a profissão de detetives de poemas... Alguns quiseram mesmo saber mais sobre certas profissões e algum vocabulário com elas relacionado e até descobriram a profissão da leitora que tinham à frente.

3ºC: D. Isabel Bizarro Lucas e D. Suzi Marques

O 3.ºC teve sessão dupla, porque recebemos a mãe da Sara Carolina e a avó da Inês.  Suzi Marques leu O novelo de emoções, de Elizabete Neves, em que uma menina descobre o que sente através de um novelo de cores diferentes. Lembrámos certas emoções que às vezes tomam conta de nós e refletimos sobre como ultrapassar certos estados emocionais menos positivos. A professora Alice Dias aproveitou para mostrar e falar um bocadinho sobre o livro pop-up O monstro das cores, de Anna Llenas, sobre a mesma temática. A avó Isabel Bizarro Lucas, com Um milhão de beijinhos, de Elsa Lé, quis sublinhar a importância dos afetos, sobretudo em momentos sombrios, e de como o que importa, quando se dá uma prenda, não é o seu valor material, mas algo que não se pode medir… E esse algo foi o que aconteceu na conversa que depois tivemos a propósito destes dois livros, porque falámos de amizade, amor, carinho, e foi precisamente com um milhão de beijinhos que nos despedimos.

4ºA: D. Ana Rita Manhita

A mãe do Santiago, Ana Rita Manhita, pôs toda a gente do 4.ºA, da professora Rosa Martins, a suspirar com Orlando, o caracol apaixonado (Prémio de Literatura Infantil do Pingo Doce), escrito por Sérgio Mendes. É que este bichinho, que vive numa caixa de correio, nunca teve muita sorte ao amor. Bem, até começar a usar a internet e descobrir alguém que o faz partir numa aventura rumo ao Algarve, onde conhece a caracoleta com que será feliz para sempre… E como em família as leituras são mais doces, a mãe até trouxe rebuçados para todos!

3ºB: D. Carolina Simões

O 3.ºB e a professora Sara Policarpo ouviram e participaram em duas leituras feitas pela mãe do Miguel. Bem, na verdade Carolina Simões trouxe três livros, mas um deles (aquele que o Miguel queria mesmo muito) é um bocadinho grande e terá de ficar para o 3º período, se houver oportunidade. Primeiro, a mãe apresentou a personagem central de Grande coisa, de William Bee, um menino sempre insatisfeito, que respondia com desdém a tudo o que lhe mostravam ou ofereciam. Bem, até o pai decidir dar-lhe uma lição... Divertidos, tentávamos dizer como o menino sempre que lá vinha a frase “Grande coisa!”. Ainda mais divertido foi Oh! Um livro com sons, de Hervé Tullet, que pôs toda a gente a falar e até a cantar, apenas através dos sons “oh”, “ah”, “uau”, cada vez que a mãe apontava para as cores, formas e tamanhos que lhes estão associados no livro.

4º/3ºB: D. Fernanda Azoia

A História de Portugal entrou na biblioteca pela mão de Fernanda Azoia, mãe do Gonçalo, do 4.º/3.ºB, da professora Isabel Almeida. Embarcámos n’As naus de verde pinho, de Manuel Alegre, e viajámos com a poesia até à época dos Descobrimentos. No fim a mãe explicou alguns aspetos interessantes e quis partilhar um dos seus livros de infância, o Primeiro livro de poesia (seleção de textos de Sophia de Mello Breyner Andresen), de que escolheu “A nau Catrineta”, com o mesmo tema tratado de forma diferente mas lido também muito expressivamente.

4ºC: D. Fátima Santos

Com o 4.ºC, da professora Anabela Tibério, a leitura fez-se a três vozes. Fátima Santos, mãe repetente nestas "Leituras", contou com a ajuda da filha Sara e da colega Sofia n' O lápis mágico de Malala, de Malala Yousafzai. O livro biográfico da jovem a quem foi atribuído o Prémio Nobel da Paz veio bem a propósito, pois a turma está a desenvolver um projeto de cidadania no âmbito dos Direitos Humanos. Igualdade de género, liberdade de expressão e a importância da educação foram alguns dos aspetos de que se falou num debate muito, muito participado, e a continuar em sala de aula. E porque esta última sessão iniciou, ontem, uma semana em que todo o agrupamento pretende assinalar o valor dos afetos, da gratidão e dos abraços, os alunos surpreenderam a mãe da Sara com um grande e forte abraço coletivo. 

Quantas pingas na cidade!

fotos: educadora Susana Rocha

A acompanhar os dias de chuva, terminámos esta semana o acolhimento às quatro salas do Jardim de Infância com o livro de Eva Montanari, Quantas Pingas na cidade!

Lá no alto, nas nuvens, as gotas de água falam, discutem, querem ser as primeiras a descer. Depois, uma e outra e outra vão caindo sobre os habitantes daquela terra, ora no sapato da Viola, ora na roupa que a Jasmim tem no estendal, ora sobre os gatos da Serena, sobre os carrinhos do Superbarba ou nas moedas do senhor Ramos...

Aproveitámos esta obra para piscar o olho à matemática, aos números cardinais e ordinais (e alguns meninos contam já muito bem e muito depressa!), para lembrar a importância da água e da chuva, o som dos pingos a cair, o fenómeno da evaporação... Depois revimos as belas ilustrações da autora (imagens sobre papel e cerâmica), as personagens que vão surgindo e os objetos ou profissões que as identificam. 

No final de cada sessão, as crianças e as educadoras (Diana Leite, Alexandra Ramos, Susana Rocha e Fátima Costa) tornaram-se atores de momentos da história, porque a D. Historinha tem uma amiga que visitou esta cidade... É mesmo! Visitou a cidade e deu à nossa mascote da biblioteca um conjunto de fantoches e objetos que tínhamos de reconhecer e usar. Foi muito divertido e, além do mais, pôs à prova conhecimentos e capacidades de memorização e representação. Que bom que é contar as pingas de chuva ou contar uma história, verdade?

Fluir com o livro...

Hoje foi dia de todos os rios correrem para a biblioteca da EB1. Um mar de gente entusiasmada recebeu a conceituada ilustradora Danuta Wojciechowska e a escritora e contadora de histórias Joaninha Duarte, que vieram apresentar o seu recente Água doce, fluir com o rio.

O livro apresenta diversas propostas de atividades, jogos, factos, curiosidades, pequenas narrativas sobre a importância da água e dos rios, juntando escrita e ilustração de forma didática e lúdica. A exploração desta obra teve duas vertentes. Na sala de informática, os alunos e professoras do 1ºA, 1ºC, 2ºA, 2ºB, 2º/3ºC e 4ºC participaram em duas animadíssimas sessões com Joaninha Duarte: ouviram passagens do texto, cantaram, acompanharam pequenas coreografias, observaram objetos e figuras alusivos aos ecossistemas aquáticos, mostraram os seus conhecimentos e adquiriram muitos outros. E ainda conheceram a ilustradora, que desenhou ao vivo um guarda-rios e uma moreia.

fotos: prof. Ana Valente, Eva Seixas, Isabel Almeida,
Patrícia Tomé e Danuta Wojciechowska

Em duas outras sessões, as turmas 4ºD e 4º/3ºB e as suas professoras estiveram envolvidas em oficinas de ilustração com Danuta Wojciechowska. Primeiro foram projetadas imagens do livro e explicados alguns factos sobre a temática; depois, na biblioteca, os alunos experimentaram a arte de ilustrar.
Orientados por Danuta, e a partir de motivos ligados à fauna e flora dos rios, pintaram com lápis de pastel a óleo e revelaram bem a sua criatividade no campo da expressão plástica. As suas obras farão parte de uma exposição que a biblioteca vai organizar em breve e, olhando para elas, vê-se mesmo que alguns se sentiram como peixinhos na água... 

E porque temos a oportunidade de voltar a trabalhar com uma artista tão inspiradora, na próxima quinta-feira continuamos estas oficinas com mais três turmas de 3ºano. 

Para a nossa escola, fortemente envolvida em projetos relacionados com a preservação da água, rios e oceanos, é caso para dizer que estes encontros são mesmo ouro sobre azul!

Mais informações sobre o livro em

                                      http://lupadesign.pt/agua-docefluir-com-o-rio/                                        

Reencontro com José Fanha

foto: profª Margarida Petim

O encontro tinha ficado prometido e ontem tivemos de novo o escritor na nossa biblioteca para apresentar "Os bisnaus vão à escola", editado pela Canto das Cores.

A sessão contou com a presença das turmas 2º/3º C, 3ºD e 4º/3ºB, acompanhadas das suas professoras. Já todos conheciam textos do autor e foi grande o entusiasmo com que o receberam. Ouviram algumas histórias da sua vida, dos seus livros e até falamos um pouco sobre um recente estudo sobre níveis de leitura e literacia e a felicidade de sabermos e gostarmos de ler.

Depois foi muito divertido ouvir algumas passagens, não só deste livro mais recente como de outros que José Fanha trouxe consigo. No final, a fila de fãs para autógrafos (e até abraços) demonstrou bem o interesse dos miúdos e a vontade de, sim, lerem mais!

Contadores de histórias do pré-escolar

Nas últimas semanas, as atividades com o Jardim de Infância da Venda do Pinheiro têm sido surpreendentes. As crianças das quatro salas, com as educadoras Alexandra, Diana, Fátima e Susana, vieram à biblioteca da EB1 requisitar livros para levar para casa e foram convidadas a folhear atentamente os livros que a D. Historinha tinha selecionado. Depois,  e como o tema anual do JI são precisamente as histórias, tinham de "ler" as imagens e inventar a história do seu livro para a recontar aos amiguinhos. 

Além da imaginação que os pequenos contadores mostraram, a atividade serviu para treinar a memória e a concentração e pedimos também aos meninos que em casa descubram com a ajuda da família o texto original.

Leituras em família

4º/3ºB: Sr. Nelson Lourenço

Terminou esta semana um conjunto de sessões que, ao longo de um mês, foram dinamizadas por leitores mais crescidos e nos encheram de felicidade. O convite para as "Leituras em família" foi lançado em outubro, no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, e oito mães, um pai e uma avó pegaram nos seus livros e vieram à escola ler para a turma dos seus pequenotes. 

As leituras foram tão diversas e fascinantes que não conseguiríamos falar de cada uma como deve ser. As temáticas escolhidas não podiam ter sido mais apropriadas- da família às emoções, do bullying às regras, dos sonhos à amizade, da dificuldade em ler às descobertas, dos direitos humanos à diversidade ... 

Para surpreender o 1ºA, da profª Helga Peso, a avó e a mãe da Mariana, Hilária Jorge e Ana Pedro, trouxeram um título bem sugestivo: Madeline Finn e o cão da biblioteca, de Lisa Papp, sobre uma menina que não gostava de ler, até um dia em que algo extraordinário aconteceu... Depois da sua leitura, a avó propôs a criação de um desenho sobre um momento da história e ofereceu a cada menino um marcador que fez a partir do livro, especialmente para esta ocasião.

1ºA e 3ºC: D. Hilária Jorge e D. Ana Pedro

A avó veio também num outro dia ler para o 3ºC, da profª Alice Dias, e para o seu neto João, claro. A obra O lápis mágico de Malala, de Malala Yousafzai, provocou grande reflexão sobre direitos e igualdade de género e conhecemos histórias de vida reais, como a da jovem vencedora do Prémio Nobel da Paz. Numa atividade final, cada um escreveu pequenas frases a partir de "Se eu tivesse um lápis mágico...". E, podem crer, mágico foi também o momento em que este livro foi oferecido à nossa biblioteca!

2ºA: D. Filipa Oliveira

3ºB: D. Vera Melo

O 2ºA, da profª Rute Valério, ouviu muito atentamente a mãe da Júlia, Filipa Oliveira, n' A cidade dos sonhos, de Sérgio Franclim. Esta educativa viagem ao mundo dos sonhos permitiu analisar também alguns comportamentos. Da troca de ideias entre todos, foram mesmo os alunos a concluir a necessidade de haver regras e a professora Rute pegou na deixa e decidiu afixar na sala de aula excertos do livro com essas regras bem claras.

Vera Melo, mãe da Matilde, do 3ºB, leu e (com a sua ajudante especial) projetou imagens de O Birras queria ser da família da Clara!, de Vera Ramalho. A turma da profª Sara Policarpo divertiu-se muito com a leitura, tão dinâmica que levou a mãe a imitar a Clara, quer dizer, os meninos que se deixam comandar pelo Birras. Na turma alguns confessaram que às vezes isso se passa com eles, mas, depois deste encontro em que perceberam quem de facto é tal personagem, queremos acreditar que certas cenas vão acabar.

3ºD: D. Ana Rita Garrido
e D. Cláudia Ribeiro

No 3ºD, da profª Isabel Invêncio, foram duas as mães que aceitaram este desafio. Ana Rita Garrido e Cláudia Ribeiro, mães do André e do Ricardo, partilharam O lobo  que aprendeu a lidar com os seus sentimentos, de Orianne Lallemand, e o tradicional O patinho feio. A exploração destas obras deu pano para mangas, com os meninos a falarem dos seus sentimentos, emoções e de algumas questões que vão surgindo entre eles. Foi incrível ouvi-los expor alguns problemas de relacionamento (no fundo, a forma como lidam com o seu próprio crescimento e as diferenças individuais) e como podem melhorar.  No fim, entre amigos, em grande exemplo de partilha e sentido do coletivo, comemos bolachinhas que a mãe do Ricardo trouxe para todos e o seu livro ficou na biblioteca para que o possam ler.

4ºA: D. Ana Teresa Ramos

O dia em que escavei o meu tesouro, de Raffaello Bergonse, foi o título proposto por Ana Teresa Ramos,  mãe da Laura, do 4ºA. Os alunos da profª Rosa Martins estavam fascinados com a aventura do rapaz que vai em busca de um tesouro e a quem o avô ensina o valor de cada descoberta. Ao mesmo tempo, fomos levados a imaginar escavações fantásticas à procura do nosso próprio passado e da nossa identidade. 

O 4º/3ºB, da profª Isabel Almeida, recebeu o pai da Matilde, Nelson Lourenço. A escolha de Álbum de famílias, de Susana Amorim e Rute Agulhas, deu aso a um participadíssimo debate sobre família, os vários tipos que existem e aquilo que verdadeiramente une os seus membros. Cada um falou um pouco da sua, das origens, dos elementos que a compõem (e sim, disseram as crianças, os animais também fazem parte!). Contaram-se histórias pessoais, fizeram-se confissões e concluímos que são todas tão diferentes e afinal tão semelhantes... 

4ºC: D. Fátima Santos e D. Carla Semedo

Duas mães do 4ºC, Fátima Santos e Carla Semedo,  juntaram-se com as filhas, Sara e Sofia, e apresentaram em conjunto uma leitura dramatizada de O dia em que os lápis desistiram, de Drew Daywalt. Para este divertido livro em que os lápis são os protagonistas, criaram de propósito lápis-fantoches a que as pequenas ajudantes deram vida enquanto as mães liam. No fim ofereceram-nos à biblioteca e a D. Historinha tem a sensação de que um dia destes vai copiar esta bela ideia... Mas a turma da profª Anabela Tibério estava mesmo em maré de teatro e fomos todos surpreendidos por um grupo de alunos com a representação de uma peça totalmente concebida por eles. E agora ninguém os para,  mas disso daremos notícia em breve...

Não é de mais agradecer de novo aos grandes leitores que vieram com a sua sabedoria inspirar os mais pequenos e se juntaram, na biblioteca, para a promoção da leitura de uma forma tão eficaz e bonita. E porque há pais que não puderam vir desta vez, está já combinado- voltaremos a ler em família no 2º e 3º períodos!

Os bisnaus vão à escola...

foto: profª Eva Seixas

José Fanha esteve esta manhã na EB1 da Venda do Pinheiro para um encontro em que falou um pouco da sua vida,  leu textos seus, pôs toda a gente a rir e apresentou alguns livros, em especial o recente Os bisnaus vão à escola.

A maior parte dos alunos já conhece os bisnaus, que não são pássaros simpáticos. Sujam tudo, dão cabo da natureza, não têm hábitos alimentares saudáveis e o melhor é ficar longe deles. Desta vez, chegam a uma escola de pássaros, onde vão lançar a maior das confusões, sendo violentos para os outros alunos, que apenas querem brincar e aprender em paz... Como a harmonia vai regressar à escola, bem, isso terão de ser os pequenos leitores a descobrir.

José Fanha, há dias homenageado no concelho pela sua longa carreira de escritor, voltou mais uma vez à nossa biblioteca para deliciar os alunos das turmas 1ºC, 2ºA. 3º/4ºA, 3ºB e C e 4ºD, acompanhados das suas professoras. E para a semana volta, para uma outra sessão e para continuar a dar autógrafos. Não é todos os dias que temos a oportunidade de estar com um escritor e saímos deste encontro felizes- verdade, meninos?

De coração cheio com Célia Costa

fotos das profs. Cláudia Baptista e Ana Valente

"Coração de pinguim", o primeiro livro de Célia Costa, também professora da EB1, levou-nos esta semana a uma longa e excitante viagem.
Com os apetrechos necessários para o frio, os alunos e professoras das oito turmas que assistiram às sessões dinamizadas pela escritora foram até à Antártida conhecer o habitat em que vive Vigo, o protagonista. 

Depois, com a lindíssima história de coragem e amor que envolve um pai pinguim e o filho bebé, demos asas à imaginação- e ao coração! No fim, quando voltamos (e alguns de nós vinham até de lágrima ao canto do olho), tínhamos à espera uma das personagens do livro, a foca-leopardo, já transformada num animal simpático e conhecedor dos mais nobres sentimentos... Os alunos tiveram ainda oportunidade de colocar questões à escritora e de saber mais sobre a criação do livro.

Obrigada a todos, e sobretudo à Célia Costa, pela partilha de um momento tão bonito e tão cheio de valor(es)!

Histórias em viagem

Maleta com desafios

Arrancou esta semana, no Jardim de Infância da Venda do Pinheiro, o projeto "Histórias em viagem", da equipa das bibliotecas escolares do agrupamento .

A ideia é promover a leitura e o gosto pelo livro junto das famílias, já que para cada sala foi concebido um saco, que viajará pelas casas dos meninos aré ao fim do ano letivo.

"Diário de bordo"

          

                   O saco com o logótipo criado por Ana França,
       um dos elementos da equipa das BE's

O saco contém um livro selecionado pela professora  bibliotecária, uma maleta com seis sugestões de atividades e um "diário de bordo". Espera-se que, após a leitura, crianças e familiares se divirtam escolhendo pelo menos uma das propostas enviadas. Quer optem pelos desenhos, pela escrita ou pelo jogo, pede-se o registo da atividade no caderno para as educadoras poderem acompanhar as reações às leituras.

Uma das sugestões: o jogo das personagens favoritas

A iniciativa conjunta das nossas bibliotecas insere-se no Programa aLer+, do Plano Nacional de Leitura em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares, e do qual fazemos parte. Ler mais em família, portanto, é o desafio!

Leitura e teatro de mãos dadas!

 Alunas da turma 4ºE escreveram o texto durante os tempos de lazer que passam na biblioteca, inspiradas em livros da coleção, arranjaram adereços e fatos, ensaiaram e representaram, ao fim de duas semanas de verdadeiro processo criativo, a peça "Três bailarinas e uma fada".

A iniciativa, que partiu de uma aluna que tem desenvolvido com a BE um projeto de promoção de leitura junto dos alunos mais novos e que ainda não sabem ler bem, foi um sucesso, com casa cheia durante intervalos e horas de almoço para se assistir aos ensaios. No dia de apresentação final da peça, bem... foi uma loucura! Criatividade, organização, capacidade de improvisação e envolvimento do público na própria representação, assistimos a tudo com muito gosto.

Meninas-leitoras-atrizes, estão de parabéns e a D. Historinha é vossa fã!