Projeto de Leitura em processo de escrita

foto: profª Ana Valente

No Projeto de Leitura, AppLer, que desenvolvemos na biblioteca com alunos do apoio educativo de 2.º ano, temos nas últimas semanas desenvolvido exercícios de escrita, quer de construção de texto quer de elaboração e estudo de frases.

A partir de um jogo com cartões, os alunos são desafiados a construir frases pegando em palavras de classes diferentes, exercitando assim as ligações entre elas e a especificidade de cada uma. Nomes, determinantes, adjetivos, verbos e outras palavras têm andado numa roda-viva pelas mesas, com os alunos a tentar formar frases com os cartões- o que às vezes (as crianças têm estratégias muito criativas!) obriga até a processos negociais... Vocês têm o verbo "estar"  ou um "com" para a troca?... Temos, temos, apetece-nos dizer- ESTAMOS COM vontade de aprender!