Nas últimas semanas, temos desenvolvido um conjunto de atividades de apoio às competências dos alunos na pesquisa e tratamento de informação, na apresentação oral de trabalhos e na escrita digital.
Com a turma 4.ºA, da docente Hermínia Cabaço, a professora bibliotecária (PB) esteve a dar algumas linhas de orientação para pesquisa de informação na internet e posterior registo e organização de dados. Num trabalho de articulação curricular, as duas docentes orientaram os alunos para a elaboração de uma biografia da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen. Os alunos, com os seus computadores e caderno, em sala de aula, fizeram o levantamento das principais informações, que reuniram depois, em texto seu, em powerpoints partilhados com a PB via google drive. Além das competências digitais envolvidas, os alunos ficaram a saber da importância de aspetos a constar dos trabalhos, como a indicação das fontes consultadas.
O trabalho colaborativo junto da turma 3.ºD, da professora Isabel Almeida, centrou-se numa outra proposta da BE: orientar os alunos para excelentes apresentações orais. Como já em anos anteriores a turma tem exercitado bastante, com a sua professora, a exposição oral, usámos agora um recurso construído pela equipa das bibliotecas escolares a partir do qual a PB interagiu com os alunos, dando algumas dicas importantes. O infográfico"Apresentações orais", para o 1.º ciclo de escolaridade, está disponível no site das bibliotecas do agrupamento, no apoio ao currículo, onde reunimos um conjunto de recursos e materiais de apoio para toda a comunidade educativa.
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