Painel do 2.ºA (profª Sara Policarpo) |
No âmbito do programa nacional "Escola a Ler", da Rede de Bibliotecas Escolares, Plano Nacional de Leitura e Direção-Geral de Educação, que pretende implementar um conjunto de medidas na área da leitura, a biblioteca escolar reuniu no passado ano letivo um conjunto de sugestões junto dos professores para se adquirir lotes de livros para leitura orientada em sala de aula.
fotos: profª Sara |
Planificada a sessão entre a bibliotecária e as docentes de turma, os alunos vieram à biblioteca para tomar contacto com o livro, através de um jogo sobre expressões faciais e respetivas emoções ou sentimentos. Trocámos também algumas ideias sobre o que será uma "semente má" ou "boa", o que estará por detrás dessa classificação e como poderemos alterar comportamentos e o modo como nos sentimos às vezes. Vimos a capa do livro e lemos apenas as duas primeiras frases, perante muitas expressões de expectativa e pedidos de leitura... Mas isso, claro, ficou para um trabalho a pares, em aula. A D. Historinha sabe que os meninos iam ansiosos por ler e foi espreitar a algumas salas o que andam a fazer as turmas a partir desta obra (estudo de expressões, trabalho sobre emoções e comportamentos, criações plásticas...). Disse-nos já que as docentes Sara Policarpo, Sandra Abrantes, Magda Cardoso e Rosa Nogueira andam a preparar com as suas sementinhas um trabalho final coletivo inspirado no livro...
A professora Hermínia Cabaço está a começar, com a turma 4.ºA, a exploração da obra O espantalho enamorado, de Guido Visconti. A bibliotecária foi à sala de aula fazer a apresentação do livro, com um conjunto de questões anteriores à leitura.fotos: profª Hermínia |
Boas leituras a todos, boas descobertas a partir dos livros!
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